6 agosto 2014 / por Orliana
Por medio de la firma de un «Memorándum de Entendimiento», este miércoles 6 de agosto de 2014, la Facultad de Educación de la Universidad Mayor de Chile representada por su decano, don Cornelio Westenenk, y el Instituto de Ontología del Lenguaje, representado por Rafael Echeverría, dieron inicio a la alianza para el desarrollo y la realización del “Magíster en Pedagogía Conversacional”.
El programa que se iniciará en mayo de 2015, desarrollará de manera teórica – práctica una reconstrucción ontológica del fenómeno educativo, presentando una pedagogía centrada en las competencias conversacionales que aseguran un aprendizaje transformacional y un diseño de la enseñanza bajo la mirada de la ontología del lenguaje.
La propuesta se desarrolla en línea con la urgencia que plantea del siglo XXI de construir un nuevo ethos para el sistema educativo, con la finalidad de entregar a docentes y directivos las herramientas para generar en sus estudiantes las competencias genéricas para un desarrollo íntegro de sus potencialidades, y los resultados de excelencia y calidad que el sistema anhela.
Este programa se sustenta en la contribución desarrollada por el Dr. Rafael Echeverría, creador de la Ontología del Lenguaje y la experiencia de la Lic. Alicia Pizarro, directora de la Escuela de Coaching Ontológico dependiente de Newfield Consulting quienes serán directores académicos del magíster.
Con la celebración de este acuerdo, se da inicio a las actividades del Instituto de la Ontología del Lenguaje, fundación sin fines de lucro cuya misión es divulgar la propuesta ontológica a través del desarrollo de investigación, programas sociales y académicos, publicaciones y eventos; preservando el discurso de la Ontología del Lenguaje y la contribución intelectual de Rafael Echeverría.